[오감만족] 노은지역의 새로운 지식의 보고, 노은 도서관을 다녀오다.

지난 2010년 10월 12일 (화), 오후 2시
노은지역의 새로운 지식의 보고(珤庫)가 새롭게 문을 열었다.
노은도서관이 바로 그것이다.(http://nelib.yuseong.go.kr/flow/)

노은도서관은 유성구 지족동 871-6번지에 위치하고 있으며
규모는 부지 7,523㎡ / 건축연면적 3,325㎡ / 지하1층, 지상 2층,
총 좌석수는 630석(열람실 212석 포함)의 제법 큰 규모를 갖고 있다.

지하1층에는 150석 규모의 시청각실과 보존서고, 40석 규모의 독서사랑방과 독서상담실이 위치해 있다.
1층에는 40석 규모의 종합자료실, 57석 규모의 어린이자료실, 84석 규모의 제1열람실이,
2층에는 46석 규모의 디지털 자료실, 128석 규모의 제2열람실, 24석 규모의 문화사랑방과 전산실이,
3층에는 옥상정원이 위치해 있다.

 
학문을 사랑하는 자는 도서관을 보면 가슴이 설레인다고 했던가???
(이날 설레지 않았으니, 학문에 임하는 태도가 불손한 것 같다. 으흐~~)
이제 설레는 마음으로 노은 도서관을 향해 들어간다.

들어가는 입구에 위치해 있는 나무 계단이 유독 눈에 들었다.

로비에 들어서면 우측에 시청각실이 위치해 있는데, 알고보니 지하1층이란다.
말이 지하1층이지, 실상은 1층인것 같은 느낌이....

150석 규모의 시청각실이다.
불이 꺼져 있어 촬영은 하지 못했다.
앞으로 어떻게 활용될 지 궁금하다.

40석 규모의 독서상담실로 되어 있는데, 독서사랑방으로 푯말이 붙어 있다.
좀 더 다양한 용도를 위한 배려가 아닐까 싶다.
문이 닫혀 있길래 그냥 촬영만 했다.

지하 1층에서 1층으로 올라가는 계단에서 내려다 보니 쓰레기 통이 앙증맞게 놓여 있었다.
그냥 호기심에 찰칵!!

1층 로비의 모습

사람들이 여기서 무엇인가 하나씩 뽑아간다.
뭘까??

열람실 이용에 대한 좌석표를 갖고 가는 것이었다.
열람실 이용을 마치고 나면 좌석표를 다시 이 곳에 넣으면 된다.

좌석표는 이렇게 생겼다.
열람실과 번호표를 가져가서 그 자리에 앉아 공부하고, 끝날 때 다시 반납하면 된다.
남학생들이 예쁜 여학생들 옆에 앉으려 할 때 번호표부터 확인하는 센스를 발휘해야 하지 않을까?? ㅋㅋ

장애우 화장실이다.
예쁘게 채색되어 있었다.

새로 들어온 책과 소식, 그리고 이용안내가 1층 로비 우측에 위치해 있어 들어오는 사람들이 쉽게 볼 수 있게 했다.

84석 규모의 1열람실이다.

조심스레 문을 열고 촬영을 했다.
평일에도 자리에 앉아 학문에 임하는 사람들이 제법 있었다.

2층에 위치한 128석 규모의 제2열람실.

1열람실과는 달리 좀 더 큰 규모다.
이곳 역시 공부하는 사람들이 평일 오전임에도 불구하고 제법 있었다.

2층에 위치한 문화사랑방, 소규모의 스터디 그룹 세미나, 혹은 어르신들의 대화를 위한 장소로 활용되고 있다.

2층에 위치한 디지털 자료실이다.

들어서면 오른쪽에 노트북 유저를 위한 책상이 별도로 준비되어 있으며, 왼쪽에는 용도에 따라 컴퓨터를 배치해 놓았다.

중앙에 위치해 있는 디지털 자료실 예약 현황 PC..

전면에 비치되어 있는 CD/DVD...아직 300개가 조금 안되는 규모다.
시간이 지나면 늘어날 것 같다.

영화감상을 위한 컴퓨터와

원문 검색을 위한 컴퓨터가 비치되어 있다.

디지털 자료실임을 알리는 시각디자인...

1층에 위치해 있는 종합자료실...
40석 규모이며 장서는 1만 2천권 정도가 비치되어 있다고 한다.

들어서면 장서가 있으며, 도서대출반납을 위한 책상이 위치해 있다.
가운데에는 책을 뽑아 자유롭게 읽을 수 있는 책상이 놓여있다.

그 책상의 뒤에는 신문12종과 잡지52종이 비치되어 있다.

어르신께서 잡지를 하나 뽑아 열심히 정독하고 계신다.
(양해를 구하고 촬영했습니다._--)

1층에 있는 어린이 자료실...
요즘 어린이 도서관에 대한 관심이 증폭되고 있는터라 어린이 자료실에 대해 관심을 갖고 살펴보았다.

들어가면 입구 왼쪽에 게시판이 아기자기하게 붙어 있다.

그리고 어린이들을 위한 잡지들이 놓여 있다.

어린이자료실에서 입구쪽으로 바라본 모습이다.

어린이 자료실 입구를 들어가자마자 바로 좌측에 있는 유아실이다.
빛이 예쁘게 드는 정감이 있는 방이었다.

입구쪽을 바라본 모습이다.

요렇게 아기자기한 책상이 위치해 있으니, 아이들은 신났다.

어린이 자료실의 모습이다. 아동도서가 대략 1만권 정도가 비치되어 있다.

어린이 자료실의 열람실 모습..
역시 밝은 색과 빛이 잘 드는 곳...
우리 집도 이러했으면...

어린이 자료실답게 예쁜 조형물이 창에 설치되어 있었다.
이러다 보니 색색의 빛이 작은 공간을 채운다.

매주 목요일 오전 11시면 동화들려주는 시간이 있다. '동화읽는 어른 모임'에서 매주 나와 어린이들에게 책을 읽어주는 시간이다.
30분 정도에 걸쳐 진행되므로 유아들에게는 좋은 시간이 될 것 같다.

동화읽어주기 시간이 끝나고 나면 엄마들은 아이들과 함께 삼삼오오 모여 책을 읽는다.

자료실에서 엄마와 같이 책을 고르는 아이의 모습이 포착되었다.
양해를 구하고 촬영을 했다.

이곳에도 빛이 잘 드는 곳에 앉을 곳을 만들어 놓았다.
아이들은 이곳을 좋아하는 것 같다.

'잠깐 아저씨한테 무슨 책 읽는지 보여줄래?' 했더니만......
헙...아이들의 눈초리가 예사롭지 않다.
'왜 독서를 방해해요?'라고 하는 것 같다....
애들아 미안하다...아저씨가 잘못했다...ㅠㅠ

어린이 자료실 중간에 위치해 꿈나무, 아니 책나무 조형물...

재미있는 것은 입구에 자동으로 출입을 하는 사람들의 수를 체크하는 기계가 위치해 있었다.
다만 들어가고 나가는 인원을 체크하므로 2배의 수가 될 것 같다.
하루에 한번씩 체크를 하는 건지? 여튼, 4526의 숫자가 카운트 되어 있다.

3층에 위치한 옥상정원이다.
밑에 녹색이 있으나, 방수페인트다.
아쉽다. 녹색을 가장한 인공의 시설물이라는 점에서....
하긴, 요즘 강도 시멘트로 도배하면서 친환경, 녹색성장이라고 하니...
아마 시멘트에 녹색을 이렇게 방수페인트 처리 하지 않을까???

그럼에도 옥상에는 아기자기하게 나무들과 쉴 수 있는 벤치가 있다.

비의 '태양을 피하는 방법'도 필요없이 그냥 여기 파라솔 아래에 있으면 된다.

8Kwh의 전력을 생산하는 태영열 판이다.
좋은 것 같다.
아파트 옥상에도 이렇게 설치하면 어떨까?
나중에 개인주택을 짓고 살게 되면 꼭 이런 시설을 해 보고 싶다.
시멘트로 쳐바르는 친환경 녹색성장이 아니라, 정말로 자원을 절약하는 삶이 바로 자연박애주의자가 아닐까?

옥상에서 바라본 주차장의 모습이다.
이렇게 주차장이 비어 있음에도 불구하고 도서관 앞에는 차량이 놓여 있었다.
적어도 책을 접하러 온 지성인의 모습이라면 주차도 그러해야 하지 않을까?
주차장은 건물 뒷쪽에 위치해 있다.
노은 도서관에 차량을 이용해 오는 사람들은 건물 뒤쪽에 있는 주차장을 이용하면 된다.



이제 사무실로 향했다.
방문하기 전에 미리 연락을 드려서 찾아 뵙겠노라고 인사를 드렸던 터라 반갑게 맞아 주셨다.

커피 한잔과 더불어 이혜숙 사서님과 이런저런 이야기를 나누었다.
알고보니 진잠 도서관의 개관식에서 모과님과 만났던 분이셨다. 오호..세상 좁다...바르게 살아야징...
여러가지 자료들을 보여주시며 도서관의 운영과 계획에 대해 알려 주셨다.
잠시 자리를 비운 틈을 타서 촬영...

고개를 들어 뒤를 보니 유성구의 구정방침이 눈에 띤다.
허태정 구청장님이 새롭게 되고 난 후, 도서관의 새로운 전략은 청소년들을 위한 작은 도서관에 대한 비전이라고 했다.
소외받은 청소년들이 언제든지 근처의 도서관을 찾을 수 있도록 하는 것이란다.
공감이 되었다.
노은 도서관이 개관되기 이 전에는 근처의 침례신학대학교 도서관이나, 유성구 도서관 외에는 달리 도서관이 없었다.
그런데 이런 도서관이 개관되면서(물론 노은도서관은 작은도서관은 아니다.) 신성, 반석, 노은, 지족, 하기동의 학생들과 주민들이
좀 더 편하게 책을 접할 수 있는 지식의 보고가 생기게 되었다.

앞으로 도서 뿐만 아니라 문화 전반에 걸친 영역까지 다루고 싶은 계획이라고 했다.
또한 "실용"이라는 명분하에 터부시 되고 있는 '인문학'의 영역에 대한 도전을 해보고 싶다했다.
그런 비전에 따라 10월 20일, 27일, 11월 2일 매주 수요일 오전10시에 인문학 강좌를 준비하고 있었다.
수요일 오전10시, 새롭게 시도되는 인문학의 영역에 가보는 것도 좋을 것 같다.


인사를 마치고 나오면서 이런저런 생각들이 오갔다.

인문학자 쇼 얼리는 빈민가 학생들에게 직업교육이 아닌, 인문학 강좌를 통해 그들의 삶을 바꾸었다고 한다.
'실용'이라는 명분하에 인성이 파괴된 성인이 양산된다면 이 나라의 미래는 어떤 모습일까?
인격과 지성, 실력을 겸비한 사람들이 이 나라를 앞으로 짊어지고 가야 하지 않을까?

도서관을 찾는 수의 반이 열람실을 이용하는 것이라고 한다.
물론 시험기간이 되면 더 늘어나겠지만...
중고등학교 학생들이 자료실보다는 열람실을 더 많이 이용한다는 말에 오늘 한국 교육의 현실이 느껴졌다.
그들에게 한 편의 시가 마음에 다가가는 것이 아니라,
머리로 외워져 시험을 대비하는 현실이 안타까웠다.

바라기는 앞으로 한국의 청소년들이 열람실이 아닌 자료실에 있는 한 편의 시, 한 권의 책을 더 소중히 여기며
도서관을 이용하였으면 좋겠다.

새롭게 개관한 노은도서관,
인문학에 대한 새로운 이들의 도전이 한국의 미래를 변화시키는 신성장동력이 되길 바래본다.

[덜뜨기의 마음으로 담는 세상 = 허윤기]
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